Formation présentielle — 2 jours
La participation des personnes accompagnées
Passer du « pour » au « avec » : faire place aux savoirs d’expérience, co-décider et évaluer ensemble pour des accompagnements plus justes et plus efficaces.
Co-construction
Pouvoir d'agir
Droits & Éthique
Objectifs & Bénéfices
Objectifs
Définir la participation, ses niveaux et méthodes pour décider « avec ».
Impacts
Renforcer le pouvoir d’agir, l’adhésion et la cohérence équipe–usagers.
Résultats
Feuilles de route, outils d’animation et indicateurs d’évaluation.
1 Contenu de la formation
- Cadre et enjeux : Définitions, finalités, droits et éthique de la participation.
- Niveaux : Information → Consultation → Co-décision → Gouvernance.
- Dispositifs : Comités d’usagers, ateliers, enquêtes, pairs aidants.
- Outils : Guides d’entretien, grilles d’animation, fiches retour.
- Mise en œuvre : Plan d’actions réaliste et indicateurs de suivi.
2 Démarche pédagogique
- Alternance apports cadrés et ateliers (World Café, cartographie).
- Co-construction d’outils prêts à l’emploi.
- Usage de sondages interactifs.
3 Modalités d’évaluation
- Diagnostic : Attentes et auto-positionnement.
- Sommative : Présentation d’un mini-plan de participation.
- Suivi : Évaluation à chaud et à froid.
Traçabilité : Grille d'indicateurs adaptable selon votre contexte.